Druckfrisch erschienen sind vier neue Publikationen des Teams der Wirtschaftsdidaktik. (1) Modell der Itemverständlichkeit und Verfahren zu ihrer Überprüfung mittels lautem Denken und typisierender Inhaltsanalyse Abstract: Die...

Viele Lehrerinnen und Lehrer führen mit ihren Schülerinnen und Schülern regelmäßig das warenkundliche Projekt „Schülerwarentest“ durch. Dies können sie nunmehr mit medialer Unterstützung plattformunabhängig realisieren und in den...

Keine News in dieser Ansicht.