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Neuerscheinung: Methodentraining für den Ökonomieunterricht II

Mittwoch, 30 März 2011 12:11

Im Methodentraining für den Ökonomieunterricht II trifft Tradition auf Innovation. Neben bewährten Methoden ökonomischer Bildung, die in keinem Methodentraining für den Ökonomieunterricht fehlen dürfen (z. B. Rollenspiele), finden sich innovative Lehr-Lern-Arrangements, die deutschen Klassenzimmern leider noch viel zu wenig bekannt sind, obwohl im angelsächsischen Raum inzwischen weit verbreitet (z. B. ökonomische Experimente). Gleich vier Beiträge zeigen, wie Computer und Internet für die ökonomische Bildung genutzt werden können (unter anderem durch Wikis und WebQuests). Auch der immer stärker werdende Bereich der Orientierung in der Berufs- und Arbeitswelt ist durch vier Beispiele vertreten (unter anderem durch Arbeitsplatzerkundungen und Schülerbetriebspraktika).

Der zweite Band des Methodentrainings für den Ökonomieunterricht knüpft an den erfolgreichen ersten Band an. Namhafte Fachdidaktiker aus ganz Deutschland präsentieren insgesamt 13 ausgewählte Unterrichtsmethoden und komplexe Lehr-Lern-Arrangements. Sie werden durch Beispiele verdeutlicht, die im Unterricht unmittelbar umsetzbar sind. Zielgruppen sind Lehrende, Lehramtsstudierende sowie Lehreraus- und -weiterbildner.

Thomas Retzmann [Hrsg.]: Methodentraining für den Ökonomieunterricht II. Schwalbach/Ts. 2011

Lieferbar ab 20. April 2011

Inhaltsübersicht

Andreas Gmelch
Arbeitsplatzerkundung/-beschreibung in der ökonomischen Bildung

Bettina Zurstrassen
Die Betriebserkundung: Wirtschaft verstehen durch Realbegegnungen

Andreas Liening / Martin Kirchner
Computergestützte Planspiele im Ökonomieunterricht

Hans Jürgen Schlösser / Michael Schuhen
Mit ökonomischen Experimenten Wirtschaft erleben

Volker Bank
Mäeutik - Ein immer wieder neues Unterrichtsverfahren mit langer Geschichte

Birgit Schäfer
Individuelle Kompetenzstärkung durch Potenzialanalyse und zielgerichtete Förderplanung

Ilona Ebbers
Rollenspiel und Szenisches Spiel in der ökonomischen Bildung

Dirk Loerwald
Das Schülerbetriebspraktikum - Betriebe als außerschulische Lernorte

Hans Kaminski / Simone Malz / Irina Wolk
Schülerwettbewerbe in der ökonomischen Bildung

Holger Arndt
Modellbildung und Simulation mit System-Dynamics

Thomas Retzmann
Die Szenariotechnik – eine zukunftsorientierte Methode ökonomischer Bildung



Klaus-Peter Kruber / Christian Meyer / Arne Rogg-Pietz
WebQuest - investigatives Problemlösen per Internet

Andreas Liening / Ewald Mittelstädt / Martin Kirchner
WIKIs als Lernwerkzeuge im Ökonomieunterricht


Lehrstuhl

Wirtschaftswissenschaften
und Didaktik der Wirtschaftslehre
Prof. Dr. Thomas Retzmann

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